Nossa história,
nosso propósito
Conheça a trajetória do REDMAT UFF, uma iniciativa que começou em 2019 a partir do desejo de tornar conceitos matemáticos mais compreensíveis e que, desde então, cresceu integrando ensino, pesquisa e extensão por meio das tecnologias digitais.
Como tudo começou
A história do REDMAT começou em 2019, quando professores do Instituto de Matemática e Estatística da UFF passaram a discutir estratégias para tornar mais compreensíveis conteúdos abstratos relacionados ao cálculo diferencial de várias variáveis.
Em março de 2020, essas discussões deram origem ao projeto Cálculo Diferencial em Várias Variáveis com GeoGebra 3D, voltado à produção de recursos computacionais baseados em visualização tridimensional. Durante o ensino remoto, professores, bolsista e estudantes voluntários começaram a desenvolver materiais digitais para disciplinas de Cálculo.
A experiência construída nesse período preparou o caminho para o nascimento oficial do REDMAT, em 2021.
Nossa trajetória
2019
Professores do IME-UFF começaram a discutir novas estratégias para apoiar a aprendizagem de conteúdos de cálculo diferencial de várias variáveis.
2020
Primeiras experiências
Foi criado o projeto com GeoGebra 3D e formada a primeira equipe de professores, bolsista e estudantes voluntários para produzir materiais digitais de Cálculo.
2021
O REDMAT surgiu oficialmente como projeto de monitoria interdepartamental, com seis bolsas da PROGRAD. Nesse mesmo ano, nasceu o REDMAT-Extensão dentro do Programa Dá Licença.
2022 - 2023
Consolidação
O projeto ampliou suas plataformas e recursos educacionais, recebeu reconhecimento na Semana de Monitoria, passou a contar com um laboratório e criou o perfil @redmatuff. Também se fortaleceu a produção com GeoGebra, eXeLearning, Python e Manim.
2024 - 2025+
O REDMAT tornou-se permanente como projeto de monitoria, ampliou sua equipe e fortaleceu sua atuação em comunicação, audiovisual, oficinas e eventos. As Jornadas de Portas Abertas aproximaram centenas de estudantes da Educação Básica da universidade.
O que nos move
Para o REDMAT, a tecnologia vai muito além de modernizar a aula. Ela deve contribuir para práticas que estimulem a investigação, a curiosidade, a criatividade e a autonomia dos estudantes, sempre reconhecendo o professor como parte central do processo de ensino e aprendizagem.
Educação com propósito
Colaboração que multiplica
Inovação que transforma
Nossos valores desde o início
Colaboração
Construímos nossas ações por meio do trabalho conjunto entre professores, estudantes, bolsistas, voluntários e parceiros.
Inclusão
Buscamos tornar a Matemática mais acessível, acolhedora e próxima de diferentes públicos e contextos educacionais.
Criatividade
Exploramos jogos, vídeos, animações, aplicativos, plataformas e diferentes linguagens para ensinar e divulgar Matemática.
Transformação
Promovemos experiências que contribuem para a formação acadêmica, profissional e humana dos participantes.
E essa história
está só começando!
Seja parte dessa jornada. Juntos, podemos levar a Matemática mais longe!
